3 Ideias Simples para Introduzir a IA no Ensino
Um número crescente de professores está adotando a inteligência artificial generativa – a tecnologia por trás de ferramentas poderosas que analisam enormes quantidades de dados online e os utilizam para criar textos e imagens exclusivas a partir de prompts básicos.
Um número crescente de professores está adotando a inteligência artificial generativa – a tecnologia por trás de ferramentas poderosas que analisam enormes quantidades de dados online e os utilizam para criar textos e imagens exclusivas a partir de prompts básicos. No entanto, ainda há aqueles que se mostram cautelosos em relação à tecnologia e até mesmo se sentem sobrecarregados por ela. Para ajudar esse último grupo, Kristen Brooks, especialista em tecnologia em escolas do condado de Cherokee, na região metropolitana de Atlanta, propõe três estratégias simples para os professores experimentarem a IA generativa.
Segundo Brooks, os professores podem usar ferramentas emergentes de IA generativa tanto para ampliar suas habilidades docentes quanto para auxiliar em tarefas nos bastidores, como planejamento de aulas e comunicação com os pais dos alunos. Ela apresentou essas estratégias durante uma conferência anual da International Society for Technology in Education.
Para educadores relutantes em usar a tecnologia, especialmente com os alunos, Brooks sugere que seja transparente sobre seu conhecimento limitado no assunto. De acordo com ela, admitir o desconhecimento diante de algo como o Minecraft trouxe benefícios inesperados. Ela afirma que isso fortalece o vínculo com os estudantes e permite que eles assumam um papel mais ativo no processo educativo.
Brooks destaca que muitos professores colocam pressão desnecessária sobre si mesmos ao fingirem saber tudo. Esse comportamento é prejudicial caso evite que eles introduzam novas tecnologias importantes por receio ou medo. Portanto, é necessário começar a explicar e ensinar os alunos a usarem a tecnologia de maneira adequada e cuidadosa.
Aqui estão as três estratégias propostas por Brooks para que os educadores introduzam a IA em seu ensino:
1. Criar apresentações com IA em segundos: Brooks utiliza ferramentas de texto-para-apresentação, como Curipod e SlidesAI.io, que utilizam IA para criar slides com base em prompts. Esses programas incluem elementos interativos, como enquetes e nuvens de palavras, para tornar as apresentações mais envolventes. No entanto, Brooks ressalta que os professores ainda precisam verificar se todas as informações geradas pela IA estão corretas.
2. Assistência em planejamento de aulas e comunicações: Além das novas ferramentas disponíveis que utilizam o ChatGPT, os professores também podem usar a versão original dessa ferramenta para auxiliá-los em tarefas cotidianas, como verificar gramática, gerar ideias para atividades em sala de aula ou criar perguntas para discussões. Brooks menciona que esse recurso pode até mesmo ser usado para tornar as comunicações com os pais mais amigáveis.
3. Geradores de imagens para introduzir a IA aos alunos: Os geradores de texto-para-imagem são ferramentas que usam IA generativa para criar imagens únicas com base em um prompt específico. Brooks destaca a importância desses programas na familiarização dos alunos com a IA generativa. Ela sugere o uso do Animate to Audio e do Firefly, ambos oferecidos pela Adobe Express, para introduzir esses conceitos aos estudantes.
Embora Brooks considere adequado o uso do ChatGPT por alunos do ensino médio e fundamental II, ela não recomenda seu uso por alunos mais novos. Nesse caso, ela sugere uma alternativa chamada ByteAI, desenvolvida pela empresa de consultoria e publicação educacional Code Breaker. A fundadora da Code Breaker afirma que o chatbot foi projetado especificamente para uso em sala de aula, sem a necessidade de cadastro ou coleta de dados dos usuários.
Em resumo, a proposta de Brooks é que os professores se familiarizem com a IA generativa por meio dessas estratégias simples, adotando-a como uma ferramenta auxiliar no ensino, tanto na preparação das aulas quanto na interação com os alunos e pais.
Estratégias para introduzir a IA generativa no ensino |
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1. Criar apresentações com IA em segundos |
Utilizar ferramentas de texto-para-apresentação, como Curipod e SlidesAI.io, que utilizam IA para criar slides com base em prompts. Verificar a correção das informações geradas. |
2. Assistência em planejamento de aulas e comunicações |
Utilizar o ChatGPT e outras ferramentas para auxiliar em tarefas cotidianas, como verificar gramática, gerar ideias para atividades e criar perguntas para discussões. Também pode ser usado para tornar as comunicações com os pais mais amigáveis. |
3. Geradores de imagens para introduzir a IA aos alunos |
Utilizar geradores de texto-para-imagem, como Animate to Audio e Firefly, para criar imagens únicas com base em prompts específicos. Essas ferramentas ajudam a familiarizar os alunos com a IA generativa. |
Com informações do site edweek.org.